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A chegada da primavera ganhou um momento especial na manh\u00e3 desta sexta-feira (18), no Centro Municipal de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (CMEI) Jos\u00e9 Madltton Vitor da Silva, no Benedito Bentes. Para celebrar a nova esta\u00e7\u00e3o, a unidade de ensino preparou uma programa\u00e7\u00e3o que reuniu crian\u00e7as, fam\u00edlias e profissionais da educa\u00e7\u00e3o em uma manh\u00e3 de apresenta\u00e7\u00f5es culturais, m\u00fasica, plantio e atividades voltadas \u00e0 rela\u00e7\u00e3o com a natureza.<\/p>\n
O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o de Macei\u00f3, Jo\u00e3o Folha, participou da atividade e destacou a import\u00e2ncia de iniciativas que aproximem as crian\u00e7as do ambiente em que vivem. \u201cQuando a escola cria esses momentos de contato com a natureza, ela amplia as possibilidades de aprendizagem. \u00c9 uma educa\u00e7\u00e3o que acontece tamb\u00e9m fora da sala de aula, no cuidado com as plantas, com os animais e com o espa\u00e7o que elas ajudam a construir\u201d, pontuou.<\/p>\n
Com a unidade decorada com elementos que remetiam \u00e0 primavera, os alunos participaram de uma apresenta\u00e7\u00e3o cultural e acompanharam a participa\u00e7\u00e3o de uma banda. A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contou com exposi\u00e7\u00f5es de trabalhos produzidos pelas crian\u00e7as, utilizando plantas e materiais recicl\u00e1veis, al\u00e9m de plantio.<\/p>\n
Participa\u00e7\u00e3o familiar<\/strong><\/p>\n A programa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi uma oportunidade para os respons\u00e1veis acompanharem de perto uma manh\u00e3 diferente na rotina escolar. Sara Mykaelly, m\u00e3e de Thiago Weslley, 5 anos, contou que ficou feliz em acompanhar a celebra\u00e7\u00e3o. Para ela, a proposta da institui\u00e7\u00e3o contribui para o aprendizado do filho. \u201cEu percebi que eles t\u00eam muito contato com a natureza, com os animais e com a planta\u00e7\u00e3o. Acho que ele aprende mais com essas atividades. Fico feliz com isso\u201d, contou.<\/p>\n Enquanto os adultos acompanhavam a a\u00e7\u00e3o, os pequenos aproveitaram o espa\u00e7o preparado especialmente para a ocasi\u00e3o. Joaquim Daniel, 4 anos, n\u00e3o escondeu a anima\u00e7\u00e3o ao ver a creche decorada: \u201cAqui t\u00e1 lindo. Eu estou muito feliz\u201d, disse.<\/p>\n Natureza como parte da rotina<\/strong><\/p>\n No CMEI Jos\u00e9 Madltton Vitor da Silva, o contato com o meio ambiente faz parte do cotidiano pedag\u00f3gico. Hortas, espa\u00e7os ao ar livre, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias e cuidados com os animais s\u00e3o algumas das experi\u00eancias incorporadas \u00e0 rotina escolar, aproximando os estudantes de elementos presentes no pr\u00f3prio espa\u00e7o onde aprendem.<\/p>\n A \u00e1rea verde da institui\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m guarda marcas desse trabalho. \u00c1rvores e plantas foram cultivadas pelos pr\u00f3prios alunos, que acompanham o crescimento e ajudam na manuten\u00e7\u00e3o do jardim e da horta. A prepara\u00e7\u00e3o para a chegada da primavera seguiu essa mesma proposta: antes da celebra\u00e7\u00e3o desta sexta-feira, as fam\u00edlias foram convidadas a participar do plantio de flores no jardim.<\/p>\n Para a diretora da creche, Carmen L\u00facia Couto, o envolvimento aproxima a comunidade escolar e ajuda a construir, desde cedo, uma rela\u00e7\u00e3o de cuidado com o ambiente. \u201c\u00c9 um movimento que a gente j\u00e1 faz para trazer as fam\u00edlias para o CMEI. Hoje \u00e9 o dia festivo, mas elas j\u00e1 vinham participando. A gente acredita que, se a crian\u00e7a conhece o ambiente, planta e colhe, ela passa a ter um respeito ainda maior por aquilo que est\u00e1 ajudando a cuidar\u201d, explicou.<\/p>\n Al\u00e9m do jardim e da horta, o CMEI mant\u00e9m um galinheiro e desenvolve a\u00e7\u00f5es de cuidado com os animais. A proposta \u00e9 transformar os diferentes espa\u00e7os da institui\u00e7\u00e3o em oportunidades de descoberta e aprendizagem, fazendo com que o contato com o ambiente esteja presente para al\u00e9m das atividades realizadas em sala de aula.<\/p>\n